Guru Granth Sahib Translation Project

guru-granth-sahib-arabic-page-767

Page 767

ਆਪਿ ਸਾਜੇ ਥਾਪਿ ਵੇਖੈ ਤਿਸੈ ਭਾਣਾ ਭਾਇਆ ॥ بالنسبة لهم ، تبدو مشيئة الله حلوة ، وهم يدركون أنه هو نفسه يخلق خليقته ويؤسسها ويعتني بها.
ਸਾਜਨ ਰਾਂਗਿ ਰੰਗੀਲੜੇ ਰੰਗੁ ਲਾਲੁ ਬਣਾਇਆ ॥੫॥ المشبعون بحب الله العزيز لديهم محبة شديدة لله. || 5 ||
ਅੰਧਾ ਆਗੂ ਜੇ ਥੀਐ ਕਿਉ ਪਾਧਰੁ ਜਾਣੈ ॥ إذا كان المرشد الروحي لشخص ما جاهلاً روحياً وأعمته الثروات الدنيوية ، فكيف يمكنه معرفة الطريقة الصالحة للعيش؟
ਆਪਿ ਮੁਸੈ ਮਤਿ ਹੋਛੀਐ ਕਿਉ ਰਾਹੁ ਪਛਾਣੈ ॥ إذا كان القائد نفسه يتعرض للنهب من قبل الأهواء الشريرة بسبب ضعف العقل ، فكيف يمكن لأتباعه أن يعرفوا طريقة الحياة الصالحة؟
ਕਿਉ ਰਾਹਿ ਜਾਵੈ ਮਹਲੁ ਪਾਵੈ ਅੰਧ ਕੀ ਮਤਿ ਅੰਧਲੀ ॥ نعم كيف يسير في طريق الصالح ويحقق الله؟ لأن عقل شخص جاهل روحيا مضلل دائما.
ਵਿਣੁ ਨਾਮ ਹਰਿ ਕੇ ਕਛੁ ਨ ਸੂਝੈ ਅੰਧੁ ਬੂਡੌ ਧੰਧਲੀ ॥ بدون تذكر اسم الله ، لا يفهم شيئًا عن الحياة الصالحة ؛ يبقى الجهل روحيا غارقا في الفتنة الدنيوية.
ਦਿਨੁ ਰਾਤਿ ਚਾਨਣੁ ਚਾਉ ਉਪਜੈ ਸਬਦੁ ਗੁਰ ਕਾ ਮਨਿ ਵਸੈ ॥ الشخص الذي تتجسد في قلبه كلمة المعلم ، وعقله ينير دائمًا بنعام ؛ الرغبة الشديدة في تذكر الله بمحبة تنبض بداخله.
ਕਰ ਜੋੜਿ ਗੁਰ ਪਹਿ ਕਰਿ ਬਿਨੰਤੀ ਰਾਹੁ ਪਾਧਰੁ ਗੁਰੁ ਦਸੈ ॥੬॥ بأيدٍ مطوية ، استمر في تقديم الصلاة أمام المعلم الذي يريه طريق الحياة الصالح. || 6 ||
ਮਨੁ ਪਰਦੇਸੀ ਜੇ ਥੀਐ ਸਭੁ ਦੇਸੁ ਪਰਾਇਆ ॥ إذا ابتعد ذهن المرء عن الله ، فإن العالم بأسره يبدو غريبًا عنه.
ਕਿਸੁ ਪਹਿ ਖੋਲ੍ਹ੍ਹਉ ਗੰਠੜੀ ਦੂਖੀ ਭਰਿ ਆਇਆ ॥ أمام من أروي معاناتي والجميع يفيض الحزن؟
ਦੂਖੀ ਭਰਿ ਆਇਆ ਜਗਤੁ ਸਬਾਇਆ ਕਉਣੁ ਜਾਣੈ ਬਿਧਿ ਮੇਰੀਆ ॥ نعم ، العالم كله يفيض بالمعاناة ، فمن يستطيع أن يفهم حالة نفسي الداخلية؟
ਆਵਣੇ ਜਾਵਣੇ ਖਰੇ ਡਰਾਵਣੇ ਤੋਟਿ ਨ ਆਵੈ ਫੇਰੀਆ ॥ إن دورة الولادة والموت مروعة للغاية ، ولا نهاية لهذه الجولات من التناسخ.
ਨਾਮ ਵਿਹੂਣੇ ਊਣੇ ਝੂਣੇ ਨਾ ਗੁਰਿ ਸਬਦੁ ਸੁਣਾਇਆ ॥ الذين لم يتلو المعلم الكلمة الإلهية لتسبيح الله ، ظلوا فارغين وحزينين دون أن يتذكروا الله.
ਮਨੁ ਪਰਦੇਸੀ ਜੇ ਥੀਐ ਸਭੁ ਦੇਸੁ ਪਰਾਇਆ ॥੭॥ إذا ابتعد ذهن المرء عن الله ، فإن العالم بأسره يبدو غريبًا عنه. || 7 ||
ਗੁਰ ਮਹਲੀ ਘਰਿ ਆਪਣੈ ਸੋ ਭਰਪੁਰਿ ਲੀਣਾ ॥ من يظهر الله في قلبه ، يظل مستغرقًا في كل ذكر الله السائد ؛
ਸੇਵਕੁ ਸੇਵਾ ਤਾਂ ਕਰੇ ਸਚ ਸਬਦਿ ਪਤੀਣਾ ॥ يرضي عقله بالكلمة الإلهية لتسبيح الله ، ويصبح محبًا لله ويتذكره بتفانٍ محب.
ਸਬਦੇ ਪਤੀਜੈ ਅੰਕੁ ਭੀਜੈ ਸੁ ਮਹਲੁ ਮਹਲਾ ਅੰਤਰੇ ॥ نعم ، عندما يشبع بكلمة المعلم ، يظل قلبه مشبعًا برحيق نام ويختبر أن الله يسكن في الجميع ؛
ਆਪਿ ਕਰਤਾ ਕਰੇ ਸੋਈ ਪ੍ਰਭੁ ਆਪਿ ਅੰਤਿ ਨਿਰੰਤਰੇ ॥ إنه يظل واثقًا من أن الله الخالق نفسه يفعل كل شيء وهو دائمًا حاضر في الكل حتى النهاية.
ਗੁਰ ਸਬਦਿ ਮੇਲਾ ਤਾਂ ਸੁਹੇਲਾ ਬਾਜੰਤ ਅਨਹਦ ਬੀਣਾ ॥ عندما يدرك الله من خلال كلمة المعلم ، تصبح حياته جميلة جدًا ، كما لو أن الفلوت السماوي يلعب دائمًا بداخله.
ਗੁਰ ਮਹਲੀ ਘਰਿ ਆਪਣੈ ਸੋ ਭਰਿਪੁਰਿ ਲੀਣਾ ॥੮॥ من يظهر الله في قلبه ، يظل مستغرقًا في كل ذكر الله السائد. || 8 ||
ਕੀਤਾ ਕਿਆ ਸਾਲਾਹੀਐ ਕਰਿ ਵੇਖੈ ਸੋਈ ॥ ما فائدة الثناء على الخلق؟ بدلاً من ذلك ، يجب أن نحمد الله الذي خلق الخليقة ويراقبها.
ਤਾ ਕੀ ਕੀਮਤਿ ਨਾ ਪਵੈ ਜੇ ਲੋਚੈ ਕੋਈ ॥ لا يمكن تقدير قيمة الله مهما رغب المرء.
ਕੀਮਤਿ ਸੋ ਪਾਵੈ ਆਪਿ ਜਾਣਾਵੈ ਆਪਿ ਅਭੁਲੁ ਨ ਭੁਲਏ ॥ وحده هذا الشخص يعرف قيمة الله الذي يعلنه بنفسه ؛ الله نفسه معصوم من الخطأ ولا يخطئ.
ਜੈ ਜੈ ਕਾਰੁ ਕਰਹਿ ਤੁਧੁ ਭਾਵਹਿ ਗੁਰ ਕੈ ਸਬਦਿ ਅਮੁਲਏ ॥ يا إلهي! الذين يغنون مديحك من خلال كلمة المعلم التي لا تقدر بثمن هم من يسعدونك.
ਹੀਣਉ ਨੀਚੁ ਕਰਉ ਬੇਨੰਤੀ ਸਾਚੁ ਨ ਛੋਡਉ ਭਾਈ ॥ يا صديقي ، أنا شخص ضعيف ومتواضع وأقدم هذا الاستسلام لله بأنني لن أتخلى عنه أبدًا.
ਨਾਨਕ ਜਿਨਿ ਕਰਿ ਦੇਖਿਆ ਦੇਵੈ ਮਤਿ ਸਾਈ ॥੯॥੨॥੫॥ يا ناناك ، الله الذي بعد الخلق يعتني بالخليقة ، فهو وحده يمنح الحكمة الروحية. || 9 || 2 || 5 ||
ਰਾਗੁ ਸੂਹੀ ਛੰਤ ਮਹਲਾ ੩ ਘਰੁ ੨ راغ سوهي ، تشانت ، المعلم الثالث ، الضربة الثانية:
ੴ ਸਤਿਗੁਰ ਪ੍ਰਸਾਦਿ ॥ إله أبدي واحد ، تتحقق بنعمة المعلم الحقيقي.
ਸੁਖ ਸੋਹਿਲੜਾ ਹਰਿ ਧਿਆਵਹੁ ॥ يا أصدقائي ، تذكروا دائمًا بمحبة وغنوا ترنيمة تسبيح الله المعطاءة.
ਗੁਰਮੁਖਿ ਹਰਿ ਫਲੁ ਪਾਵਹੁ ॥ من خلال غناء ترانيم تسبيح الله من خلال تعاليم المعلم ، ستحصل على أجرها من الله
ਗੁਰਮੁਖਿ ਫਲੁ ਪਾਵਹੁ ਹਰਿ ਨਾਮੁ ਧਿਆਵਹੁ ਜਨਮ ਜਨਮ ਕੇ ਦੂਖ ਨਿਵਾਰੇ ॥ أيها الإخوة ، تذكروا الله بمحبة من خلال تعاليم المعلم ، وسوف تكافأون وسوف يتم القضاء على معاناتكم التي لا حصر لها في الحياة.
ਬਲਿਹਾਰੀ ਗੁਰ ਅਪਣੇ ਵਿਟਹੁ ਜਿਨਿ ਕਾਰਜ ਸਭਿ ਸਵਾਰੇ ॥ افدوا أنفسكم للمعلم الذي أنجز جميع مهامك.
ਹਰਿ ਪ੍ਰਭੁ ਕ੍ਰਿਪਾ ਕਰੇ ਹਰਿ ਜਾਪਹੁ ਸੁਖ ਫਲ ਹਰਿ ਜਨ ਪਾਵਹੁ ॥ أيها المحبون لله ، اذكروا الله دائمًا بعشق ، فسيغدق الرحمة ، وكمكافأة ، تنالون السلام الروحي.
ਨਾਨਕੁ ਕਹੈ ਸੁਣਹੁ ਜਨ ਭਾਈ ਸੁਖ ਸੋਹਿਲੜਾ ਹਰਿ ਧਿਆਵਹੁ ॥੧॥ ناناك يقول ، اسمعوا يا محبي الله ، يا إخوتي! اذكروا الله بمحبة وغنوا ترانيم تسبيحه المباركة. || 1 ||
ਸੁਣਿ ਹਰਿ ਗੁਣ ਭੀਨੇ ਸਹਜਿ ਸੁਭਾਏ ॥ يا أصدقائي ، يتشرب المرء بشكل بديهي بمحبة الله من خلال الاستماع إلى تسبيح الله ،
ਗੁਰਮਤਿ ਸਹਜੇ ਨਾਮੁ ਧਿਆਏ ॥ يا أخي ، تذكر الله بمحبة من خلال اتباع تعاليم المعلم والوصول إلى حالة التوازن الروحي.
ਜਿਨ ਕਉ ਧੁਰਿ ਲਿਖਿਆ ਤਿਨ ਗੁਰੁ ਮਿਲਿਆ ਤਿਨ ਜਨਮ ਮਰਣ ਭਉ ਭਾਗਾ ॥ الذين تم تقديرهم مسبقًا ، يجتمعون مع المعلم ويختفي خوفهم من الولادة والموت.
Scroll to Top
https://keuangan.usbypkp.ac.id/user_guide/lgacor/ https://learning.poltekkesjogja.ac.id/lib/pear/ https://learning.poltekkesjogja.ac.id/lib/ situs slot gacor slot gacor hari ini https://pelatihan-digital.smesco.go.id/.well-known/sgacor/ https://biropemotda.riau.go.id/wp-content/ngg/modules-demo/ https://jurnal.unpad.ac.id/classes/core/appdemo/ slot gacor
jp1131 https://bobabet-asik.com/ https://sugoi168daftar.com/ https://76vdomino.com/ https://jurnal.unpad.ac.id/help/ez_JP/ https://library.president.ac.id/event/jp-gacor/ https://biropemotda.riau.go.id/menus/1131-gacor/ https://akuntansi.feb.binabangsa.ac.id/beasiswa/sijp/ https://pmursptn.unib.ac.id/wp-content/boba/
https://pti.fkip.binabangsa.ac.id/product/hk/ http://febi.uindatokarama.ac.id/wp-content/hk/
https://keuangan.usbypkp.ac.id/user_guide/lgacor/ https://learning.poltekkesjogja.ac.id/lib/pear/ https://learning.poltekkesjogja.ac.id/lib/ situs slot gacor slot gacor hari ini https://pelatihan-digital.smesco.go.id/.well-known/sgacor/ https://biropemotda.riau.go.id/wp-content/ngg/modules-demo/ https://jurnal.unpad.ac.id/classes/core/appdemo/ slot gacor
jp1131 https://bobabet-asik.com/ https://sugoi168daftar.com/ https://76vdomino.com/ https://jurnal.unpad.ac.id/help/ez_JP/ https://library.president.ac.id/event/jp-gacor/ https://biropemotda.riau.go.id/menus/1131-gacor/ https://akuntansi.feb.binabangsa.ac.id/beasiswa/sijp/ https://pmursptn.unib.ac.id/wp-content/boba/
https://pti.fkip.binabangsa.ac.id/product/hk/ http://febi.uindatokarama.ac.id/wp-content/hk/